الجودة مصطلحات ومفاهيم

ما هي الجودة الشاملة في التعليم؟
أداء العمل بأسلوب صحيح متقن وفق مجموعة من المعايير التربوية الضرورية لرفع مستوى جودة المنتج التعليمي بأقل جهد وكلفة محققاً الأهداف التربوية التعليمية ، وأهداف المجتمع وسد حاجة سوق العمل من الكوادر المؤهلة علمياً
لماذا الجودة الشاملة في التعليم؟
تحقق الجودة الشاملة في التعليم عدداً من الأهداف والفوائد لعل أبرزها ما يلي:
1 - التأكد من جودة نواتج التعلم المباشرة وهي الطالب.
2 - التأكد من جودة نواتج التعلم غير المباشرة مثل التغيرات الثقافية والاقتصادية والتقنية والاجتماعية والسياسية التي يحدثها التعليم في المجتمع من خلال تنشئة أفراده.
3 - تطوير التعليم من خلال تقييم النظام التعليمي وتشخيص أوجه القصور في المدخلات والعمليات والمخرجات، حتى يتحول التقويم إلى تطوير حقيقي وضبط فعلي لجودة الخدمة التعليمية.
الهدف العام لمعايير الجودة والاعتماد
إحداث نقلة نوعية في مدخلات، ومنظومات مؤسسات التعليم قبل الجامعي وعملياتها، للحصول على مخرجات تعليمية عالية الكفاءة والجودة يمكن اعتمادها
مصطلحات:
المجـــــــــالات :
هي الجوانب الكبرى التي تتضمنها منظومة تعليمية معينة.
المعــــــيار:
هي عبارات تشير إلي الحد الأدنى من الكفايات المطلوب تحقيقها لغرض معين والواجب توافرها لدي الفرد أو المؤسسة كي تلحق بالمستوي الأعلى ولكي تؤدي وظيفتها في المجتمع.
تحدد المعايير مخرجات التعليم والتعلم المرغوبة، متمثلة فيما ينبغي أن يعرفه المتعلم ويقوم به من أداءات.
المـــــؤشر:
هي عبارات تصف الانجاز (الاداء ) المتوقع من الفرد(معلم/متعلم) / المؤسسة، وتتصف صياغتها بأنها اكثر تحديدا وأكثر اجرائية.
الشواهد :
المصادر والأدلة المتاحة، والتي يمكن الاستناد اليها ، في تحديد مقاييس التقدير وتتمثل في قواعد بيانات ، محاضر اجتماعات